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profSVT OEHMICHEN

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Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)

TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs

TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs

Étape 1 :

  • Que faire : enregistrer utiliser un marqueur (colorant, substance radioactive) pour visualiser le trajet empreinté par la matière circulant dans la plante.
  • Comment faire : Faire des coupes pour localiser les tissus spécialisés dans la circulation des sèves.
  • Résultats attendus : si le colorant est réparti de façon homogène, il n’y a pas de tissu spécifique / si le colorant est réparti de façon hétérogène, il y a des tissus spécifiques à la conduction des sèves
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs

Étape 4 :

  • Je vois : disposition hétérogène du colorant  dans les tissus / continuité des tissus spécialisés des racines aux feuilles en passant par la tige
  • Je sais : structure et fonction du xylème et du phloème
  • Je conclus : schéma de synthèse
TS_TP9 la circulation de matières dans une plante à fleurs

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