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profSVT OEHMICHEN

profSVT OEHMICHEN

Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)

04/10/2016 Publié depuis Overblog

TS_Amérique du Sud 2015 (type 2a)

1. Le système nerveux central est constitué du cerveau, du tronc cérébral, du cervelet et de la moelle épinière...

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01/10/2016 Publié depuis Overblog

TS_TP4 : Cortex cérébral et plasticité

Étape 1 : Que faire : Utilisation IRM et IRMf Obtention d’images anatomiques et fonctionnelle témoin/M X pour voir...

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26/09/2016 Publié depuis Overblog

2de-TP1 : La température de surface des corps rocheux

Étape 1 : Que faire : mesurer les températures à la surface des corps en fonction de la distance à la source d’énergie...

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25/09/2016 Publié depuis Overblog

TP3_spé : Le dysfonctionnement de la carboxypeptidase

Étape 1 : Que faire : travailler au niveau moléculaire avec logiciel rastop pour 3D (site actif) / anagène pour...

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25/09/2016 Publié depuis Overblog

TS_TP3 recherche d'un myorelaxant

Étape 1 : Que faire : Visualiser des molécules grâce à Rastop Comment faire : Mesurer la distance entre les deux...

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15/09/2016 Publié depuis Overblog

TS_TP2 structures nerveuses impliquées dans le réflexe myotatique

Étape 1 : Que faire : isoler les éléments nerveux (nerf, moelle épinière) Comment faire : les colorer (pour faire...

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15/09/2016 Publié depuis Overblog

TP2_spé : La spécificité de substrat des enzymes

Étape 1 : Que faire : tester l’enzyme sur les 3 substrats. Comment faire : une coloration avec bandelette de glucose...

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07/09/2016 Publié depuis Overblog

TP1_spé : les conditions optimales d'action de l'amylase bactérienne

Étape 1 : Que faire : hydrolyse de l’amidon besoin de tester sa présence avec lugol Comment faire : tester la réaction...

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07/09/2016 Publié depuis Overblog

TS_TP1 reflexe de posture

Étape 1 : Que faire : enregistrer l’activité musculaire en faisant un électromyogramme par ExAO sur deux muscles...

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