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profSVT OEHMICHEN

Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)

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TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux

TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
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étape 1 :

  • que faire / comment faire : comparer les roches à l'échelle macroscopique (oeil nu) pour déterminer la texture (mode de refroidissement) et à l'échelle microscopique (microscope polarisant) pour déterminer la composition minéralogique (chimie de la roche dépendante de l'origine du magma)
  • résultats attendus : si la composition chimique est identique et la texture différente, c'est le mode de refroidissement qui est différent. Si la composition chimique est différente et la texture identique, c'est l'origine du magma qui est différente
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux
TS_TP19 : La mise en place des nouveaux matériaux continentaux

étape 4 : réponses variables selon les échantillons et lames minces mises à disposition

  • je vois : texture => mode de refroidissement / composition => origine du magma
  • je sais : nom de la roche à donner à l'aide du document ressource
  • je conclus : compléter le schéma [correction ci-dessous]

 

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