Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)
31 Octobre 2012
Acquisition de la fonction photosynthétique
Éléments scientifiques attendus
DOCUMENT 1 : schéma + électronographies plastes
Avant germination les cellules de la graine contiennent des proplastes de petites dimension = 0,8 µm et sans thylacoïdes organisés
Après germination les cellules de la plantule contiennent des étioplastes de dimensions moyenne = 4 µm et des thylacoïdes en cours d'organisation
Les tissus chlorophylliens de la plantule aérienne contiennent des chloroplastes 10 µm de long et des thylacoïdes bien développés
Les plastes se développent d'un stade proplaste à chloroplaste au cours de la germination.
DOCUMENT 2 : résultats expérimentaux sous forme graphique
L’activité photosynthétique évolue parallèlement à teneur en chlorophylle VALEURS (de 0 à 1600 µg/g en 24h)
L'activité photosynthétique est décelable 2h après la transition obscurité/lumière
DOCUMENT 3 : résultats analyses biochimiques pour quantifier protéines plastes
À t0 les étioplastes ne contiennent pas de protéines D1, Dé, Lhcb2 et Lhcb4
Ces protéines sont détectables à 6h et en nombre maximal à 24h
Sous l'influence de la lumière, ces molécules particpent à la construction des antennes collectrices de l'énergie lumineuse
Les protéines RbcS et RbcL appartenant à la RubisCO sont déjà présentes dans les étioplastes et leur quantité n'augmente pas selon l'éclairement
La rubisco est synthétisée même en l'absence de lumière, les pigments chlorophylliens ne sont fabriqués que suite à un éclairage.
Le cycle de Calvin (synthèse de matière organique) ne peut se faire que si les photosystèmes ont au préablable été construit et soient fonctionnels