Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)
/image%2F1488854%2F20160124%2Fob_ceb7f4_vie-ailleurs-2.JPG)
Présence d’eau liquide = nécessité d’une atmosphère suffisamment épaisse et d’une température suffisamment élevée...
En savoir plus/image%2F1488854%2F20160107%2Fob_e425d6_t2b-guyane-2006-3.JPG)
La connaissance du système immunitaire et l'étude de la réaction des individus contaminés par le VIH (Virus de...
En savoir plus/image%2F1488854%2F20160107%2Fob_dba5be_herpes-simplex-virus-tem.jpg)
Montrer que les informations extraites des documents pourraient expliquer la fréquence élevée d’arrêt de grossesse...
En savoir plus/image%2F1488854%2F20160107%2Fob_2b3882_t2aguyane2006-1.JPG)
Proposition de correction - CD4 et CCR5 : protéines de la membrane lymphocytaire où se fixe le VIH grâce à gp41...
En savoir plus/image%2F1488854%2F20151212%2Fob_ff2ca4_modeles-isostasie.JPG)
Deux modèles permettent de comprendre l’isostasie, c’est-à-dire l’état d’équilibre de la lithosphère sur l’asthénosphère....
En savoir plus
/image%2F1488854%2F20160108%2Fob_9ed47c_fiche-mineraux1.JPG)
/image%2F1488854%2F20151212%2Fob_bbe18d_lithosphereasthenosphere.jpg)
/image%2F1488854%2F20151212%2Fob_e015eb_le-microscope-polarisant.jpg)
/image%2F1488854%2F20151212%2Fob_d5f70d_le-microscope-optique.jpg)
/image%2F1488854%2F20151203%2Fob_280f58_digestionspe.JPG)