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profSVT OEHMICHEN

profSVT OEHMICHEN

Exercices corrigés, schémas & conseils méthodologiques pour progresser en SVT (niveau Lycée)

12/10/2017 Publié depuis Overblog

Les brassages intra et interchromosomiques

Ces schémas font suite à l'activité TP Localisation du gène couleur du corps

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10/10/2017 Publié depuis Overblog

TS_TP6 : Localisation du gène couleur du corps chez la drosophile

Étape 1 : Que faire : réaliser un croisement-test entre la F1 (issue du croisement de parents de souche pure [grandes...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

TS-Amérique du Nord 2011 (2B) : La couleur des yeux de la drosophile

Proposition de correction Informations à extraire des documents : DOCUMENT 1 : la couleur des yeux des drosophiles...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

TS_Amérique du Nord 2014 (2A) : La pollinisation de la fleur de baobab

1- On peut déduire que la fleur du baobab est pollinisée par un animal qui : ☐ est actif la nuit et repère une...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

TS_Emirats 2017 (2A) : la recherche de lumière chez les végétaux fixés

CORRECTION 1. Sous l’effet d’un éclairement unilatéral, la croissance d’un coléoptile est : □ plus importante du...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

2de-TP2 : activité ventilatoire et effort physique

étape 1 : Que faire : mesurer l'activité ventilatoire à l'aide d'une spiromètre pour connaître le volume d'air...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

spé-TP4 : Radiations lumineuses et intensité photosynthétique

étape 1 : que faire : utiliser des couleurs différentes pour éclairer les végétaux comment faire : mesurer l'intensité...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

spé-TP3 : Les pigments photosynthétiques de la feuille rouge du prunus

étape 1 Que faire : utiliser des feuilles rouges de prunus pour réaliser une solution renfermant les pigments photosynthétiques...

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08/10/2017 Publié depuis Overblog

spé-TP2 : Le lieu de la photosynthèse

étape 1 : que faire : tester la réalisation de la photosynthèse en présence et en l'absence de chloroplastes. comment...

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